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【主張】教員養成改革 指導力身につける工夫を

【主張】教員養成改革 指導力身につける工夫を
 小中高校の先生を育てる教員養成の改善策について、検討が行われている。中央教育審議会の部会は、大学の教職課程の教育内容を数年ごとに審査する仕組みの導入を検討課題に挙げた。
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