【ダイジェスト】公立小中学生の通級指導は８万人

　障害のある公立小中学生のうち、通常学級に在籍しながら必要に応じて別室指導を受けたり、特別支援学校で授業を受けたりする「通級指導」の対象になったのは、昨年５月時点で前年より６３６３人多い７万７８８２人に上り、過去最多を更新したことが文部科学省の調査で分かった。調査を始めた平成５年の６．４倍で２０年連続の増加。