【ＯＥＣＤ学習到達度調査】暗記→表現へ変わる授業　入試や塾にも波及

　３日に結果が公表された２０１２年実施の経済協力開発機構（ＯＥＣＤ）国際学習到達度調査（ＰＩＳＡ）。日本の１５歳の学力が充実した背景には、教育現場の地道な努力がある。０３年実施のＰＩＳＡショックから９年。学校や塾では今、単なる暗記力や計算力ではなく、知識の活用力や表現力を伸ばすＰＩＳＡ型学習が進められている。